「數學建模的教學成果」教師分享

本校數學科組應教育局邀請，就「數學建模的教學成果」向數學教育界同工進行分享。

吳鴻堅老師分享了本校學生如何運用已知數據建立不同的數學模型，以估算社交媒體的粉絲數目；並講解如何引導學生分析各個模型的優點與限制。

譚良蔚老師則分享如何將教材套調整為更切合本校學生的版本，例如將建模情境轉化為本校貓舍相關的主題，以提升學生的學習動機。

巫志雄老師向同工介紹教材套內內容與課程之間的連貫性，並分享作為前線教師對數學建模的看法，認為建模活動可自然融入日常教學之中。

透過數學建模，學生能夠將所學的數學知識應用於實際情境中，例如分析環境問題或預測未來數據。

是次分享會吸引了逾八十位老師參與。教育局及與會同工對本校數學科組的分享均表示讚賞，認同本校的教育理念，並期望參與的老師能將相關理念付諸實踐。

本校數學科組特別鳴謝香港教育大學盧頌鈞博士團隊設計教材套，並邀請本校師生參與其中，讓學生獲益良多。

該教材套將於稍後上載至教育局網站，供全港中學師生使用。

本校數學科組將繼續精益求精，為學生提供最優質的數學教育。