音樂科

本科特色:

透過聆聽、創作及演奏活動,使學生獲得豐富和全面的音樂學習經歷,並達至音樂科課程的四個學習目標,包括

  1. 培養創意及創作力:配合演奏和聆聽,發展音樂意念和掌握創作技巧

  2. 發展音樂技能與過程:發展演奏技巧,重視培養音樂想像力和音樂感

  3. 培養評賞音樂的能力:理解音樂並作出回應和賞評,培養審美能力

  4. 認識音樂情境:認識音樂的功能,了解音樂與文化的關係

本校學生對學習音樂感興趣,不時於課餘時候抽空自習樂器。此外,本校積極鼓勵學生參加校外活動,如校際音樂節和聯校歌唱比賽,藉此獲得真實經驗,增加個人自信和滿足感。另一方面,本校亦有邀請樂團到校演出,並與學生進行互動教學,藉以擴闊學生眼界和提升他們對音樂的評賞能力。

 

教學策略:

  1. 高大宜教學法:以首調唱名法和節奏諗唱法歌唱,依循「聽→唱→寫→讀→創→賞」教學

  2. 電子化教學:運用GarageBand創作音樂

  3. 協作學習:透過樂器合奏(鍵盤、電結他、低音電結他、鼓),讓學生在合作中互相學習,同時提高投入感