2月主題心繫家國

真正的朋友，窮而行為正直，勝於富而唇舌欺詐。(箴19:1)
Better to be poor and walk in integrity
than rich and crooked in one’s ways. (Prov 19:1)

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本科採取以學生為中心的教學模式，按學生的學習特質和發展需要，並關注學生的學習差異。利用多元化學習模式，如利用專題研習、實地考察及時事經濟議題，引發學生學習興趣，並應用在日常生活中；另外，在不同課題中引入價值觀教育，好使他們成為負責任的良好公民。