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歷史科
本校歷史科貫徹教育局《個人、社會及人文教育課程指引》中「重視多元學習體驗」及「善用社區資源」的理念,積極推動活動學習。
透過引入「非物質文化遺產專車」蒞校,結合實物展覽與互動體驗,讓學生親身探索香港在地文化與技藝。此活動精準扣合初中歷史科「香港歷史與文化承傳」課程目標,將抽象知識轉化為具體感知,全面提昇學生的歷史探究興趣與文化自信。
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本校歷史科貫徹教育局《個人、社會及人文教育課程指引》中「重視多元學習體驗」及「善用社區資源」的理念,積極推動活動學習。
透過引入「非物質文化遺產專車」蒞校,結合實物展覽與互動體驗,讓學生親身探索香港在地文化與技藝。此活動精準扣合初中歷史科「香港歷史與文化承傳」課程目標,將抽象知識轉化為具體感知,全面提昇學生的歷史探究興趣與文化自信。