黃老師善用棄置貨櫃,改裝成微型生態實驗室,讓同學在這個有趣、好玩、並有充分參與的空間,學習生物和科技知識,並培養環保生活習慣。
「啟發、創新、並帶來影響」(inspire, innovate, impact)是本校提升學生學習效能的核心手法。
詳情可參閱以下連結:
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