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「由零開始,超越自己界限。」學生的成就,無可否認是取決於考試的成績。但對於未取得成功的一眾學生,學術表現不但會打擊他們的自信,亦影響日後的人生目標.....作為老師,除了傳遞知識外,同時亦像爸爸、媽媽一樣,應該先用心與學生溝通,理解學生的感受。另外,老師亦應該明白每個人的資質及起步點都不一樣,要鼓勵及欣賞學生的嘗試。運用不同方法,令學生願意變好、接受學習,由書本上內容,再進一步至提升自身的調整能力,為自己發掘更多可能性,日後成為立足於社會的男子漢。